Klappe – Film ab! 
Von DWSAAR
Wer keine Filme und Videos in sozialen Netzwerken tauscht, ist oft unter Schülern nicht akzeptiert.
Doch was ist zu beachten, wenn man mit dem Handy filmt? Die wenigsten Schülerinnen und Schüler kennen sich aus mit rechtlichen Vorgaben. Es fehlt ihnen aber auch häufig das Wissen, wie Handys und Tablets richtig eingesetzt werden können, um Themen ins Bild zu setzen.
Der Jugendhilfeverbund im Diakonischen Werk an der Saar (DWSAAR) hat mit Unterstützung der Landesmedienanstalt Saarland (LMS) das Projekt „Mixed Pixels“ gestartet. In Wohngruppen, der Nachmittagsbetreuung oder auch Kinderhäusern des DWSAAR erstellt Diplom-Sozialpädagogin Christine Ludwig mit Schülerinnen und Schülern ab zehn Jahren kleine Filme. „Themen mit Hilfe von Tablets und Handys zu visualisieren, bietet den jungen Menschen die Chance, sich über die Grenze der Sprache hinweg auszudrücken“, erklärt Ludwig bei der aktuellen Durchführung im Kinderhaus Brebach. Dabei wird ganz nebenbei auch die Medienkompetenz gefördert: Themen wie Cybermobbing, Recht am Bild und Sicherheit im Internet werden bei der konkreten Umsetzung besprochen.
Darüber hinaus hat das DWSAAR als Zielgruppe auch speziell Jugendliche mit Migrationshintergrund gewählt. „Weil ihre Chancen und Möglichkeiten, an der Mediengesellschaft teilzunehmen, deutlich geringer sind als bei Gleichaltrigen deutscher Herkunft, möchten wir ihnen Teilhabe ermöglichen und in gemischten Gruppen auch die Integration unterstützen“, erläutert Bettina Molitor, Bereichsleiterin im Jugendhilfeverbund.
„Mit dem Projekt ‚Mixed Pixels‘ unterstützt der Jugendhilfeverbund des Diakonischen Werkes an der Saar Heranwachsende dabei, sich in der Medienwelt zu orientieren und selbstbestimmt zu bewegen“, so LMS-Direktor Uwe Conradt. „Durch den niedrigschwelligen Zugang und die Arbeit in Kleingruppen mit und ohne Migrationshintergrund wurde mit „Mixed Pixels“ ein qualitativ hochwertiges Bildungsangebot im Bereich Medienkompetenz und Integration ins Leben gerufen, dass die LMS sehr gerne im Rahmen der aktuellen Förderperiode mit dem Schwerpunkt Integration und Migration unterstützt.“
Den Abschluss der Projekttage bildet jeweils eine Präsentation der Kurzfilme vor den anderen Schülerinnen und Schülern in der Einrichtung. Zudem erhält jedes Kind eine DVD mit allen Inhalten aus den Projekttagen mit nach Hause. Ausgewählte Filme werden in den YouTube-Channel „Mixed Pixels“ eingestellt.
BU_1: Im Projekt Mixed Pixels lernen die Kinder den Umgang mit dem Tablet: Philipp interviewt und filmt Melina und Imane. (v.l.n.r.)
Fotohinweis: DWSAAR/Stein